Projekty Unijne

Opracowanie inteligentnych narzędzi do wczesnej diagnostyki oraz pomiarów postępów terapii dzieci z zaburzeniami SI

Cele projektu:

Głównym celem projektu jest wzrost konkurencyjności Spółki  poprzez zaoferowanie na rynku światowym pierwszego narzędzia do diagnozowania dzieci poniżej 4 roku życia w zakresie zaburzeń sensorycznych. Opracowanie algorytmów i platformy internetowej, a także ustandaryzowanych zestawów dydaktycznych będzie przełomem w tej dziedzinie. Dla Spółki będzie to ogromny sukces zarówno naukowy, jak i komercyjny.
 

Planowane efekty:

Spodziewanym bezpośrednim efektem będzie wzrost przychodów z tytułu dostarczenia głównym odbiorcom unikatowego narzędzia do diagnozy i terapii dzieci poniżej 4 roku życia bez konieczności wychodzenia z domu. Spółka Empis & Sensum Mobile sp. z o.o. dzięki wprowadzeniu na rynek tej przełomowej usługi (wdrożenie wyników prac uzyskanych w projekcie zakłada się w przedsiębiorstwie Wnioskodawcy) umocni swoją wiodącą pozycję na rynku polskim, jak również wzmocni pozycję konkurencyjną na rynkach zagranicznych (głównie europejskich). Ponadto, wśród korzyści wynikających z realizacji niniejszego projektu, można wymienić przede wszystkim:
  • wzrost rozpoznawalności marki EMPIS 
  • pozyskanie nowych klientów i nawiązanie współpracy z nowymi pośrednikami
  • zwiększenie obszaru działalności – rozszerzenie oferty, wykorzystaniem nowych kanałów dystrybucji
  • możliwość ekspansji eksportowej i wejścia na nowe rynki zagraniczne • rozwój przedsiębiorstwa w stronę innowacji i działalności badawczej 
  • prestiż przedsiębiorstwa w środowisku branżowym 
  • wzrost jakości świadczonych usług.
 
Całkowita wartość projektu: 3 656 083,27 PLN
 
Wysokość dofinansowania Funduszy Europejskich: 2 080 801,41 PLN

 

Zadania w projekcie:

  • Opracowanie koncepcji optymalizacji parametrów technicznych oraz opracowanie wstępnych założeń do wykonania modeli badawczych
  • Przeprowadzenie testów, mających na celu dokonanie oceny użyteczności funkcjonalnej, ergonomii, atrakcyjności i stopnia realizacji założonych celów dydaktycznych poszczególnych elementów oraz ich zestawów (założono realizację projektu w oparciu o metody projektowania zorientowanego na użytkownika)
  • Definiowanie architektury systemu informatycznego
  • Opracowanie prototypów pomocy terapeutycznych i ich walidacja w warunkach zbliżonych do rzeczywistych wraz z testami funkcjonalności systemu informatycznego
Ta strona może korzystać z Cookies.
Ta strona może wykorzystywać pliki Cookies, dzięki którym może działać lepiej. W każdej chwili możesz wyłączyć ten mechanizm w ustawieniach swojej przeglądarki. Korzystając z naszego serwisu, zgadzasz się na użycie plików Cookies.

OK, rozumiem lub Więcej Informacji
Informacja o Cookies
Ta strona może wykorzystywać pliki Cookies, dzięki którym może działać lepiej. W każdej chwili możesz wyłączyć ten mechanizm w ustawieniach swojej przeglądarki. Korzystając z naszego serwisu, zgadzasz się na użycie plików Cookies.
OK, rozumiem